Le livre des contes

Le Livre des Contes est composé de 100 dessins originaux sérigraphiés et d’un grand livre en bois. L’animateur incarne Monsieur ou Madame Falikosche, personnage fantasque, qui ayant perdu toutes les images de son livre géant, invite les enfants (4 à 12 ans) par un jeu de mise en scène à articuler une histoire à chaque fois originale. Ainsi, cet outil pédagogique et ludique promeut la collaboration, la coopération, le développement de l’imaginaire et des aptitudes cognitives et sociales chez l’enfant.

Le livre est présenté vide. Par un jeu de mise en scène, les enfants choisissent des images dans les différentes catégories qui forment la base du conte (lieu, héros, ami, ennemi, quête,…). Pour chaque image, les enfants décrivent et imaginent le déroulement de l’action. Ce processus de création apprend aux enfants différentes manières de se mettre d’accord, de donner la place à chacun, d’écouter l’avis de l’autre et de le prendre en considération, pour faire ensemble des choix.

Les enfants articulent ainsi une histoire ensemble, à chaque fois unique.

Infos pratiques

Public

enfants de 4 à 12 ans, groupe de 20 personnes environ

Durée

45 minutes environ + temps de mise en place

Prix

200 € par atelier. Possibilité d'organiser plusieurs ateliers consécutifs (jusqu'à 3 par demi-journée), avec tarifs dégressifs.

Lieu

Disposer d'un espace calme, couvert, suffisamment grand pour accueillir le grand livre et l'animateur, ainsi que tous les enfants autour. Des coussins sont fournis.

Langues

Monsieur ou Madame Falikosche parle luxembourgeois, français, anglais, allemand, néerlandais,...

Déroulement

Objectifs

APTITUDES DEVELOPPEES
Aptitudes cognitives
• Stimuler la créativité et encourager l'imagination
• Développer l'expression orale : exprimer verbalement une idée structurée
• Développer la compréhension orale : écouter, comprendre, enchaîner
• Stimuler la mémoire
• Développer le raisonnement par la déduction
• Développer les aptitudes perceptives à partir des images
• Développer l'attention sélective

Aptitudes sociales
• Développer la connaissance de soi : reconnaître les émotions ressenties
• Développer la confiance en soi : exprimer et valoriser ses idées ; reconnaître ses capacités
• Ecouter, accepter, respecter les idées d'autrui
• Respecter et valoriser son travail et celui d'autrui
• Apprendre à envisager une même situation de plusieurs points de vue
• Stimuler le travail de groupe : la coopération, le respect et la cohésion

Informations complémentaires

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